close

舒貝爾_人體工學椅、兒童成長椅舒貝爾_人體工學椅、兒童成長椅

網友詢問度最高..超搶手 人體工學椅兒童成長椅

【BisonFone】Apple iPad 2 / New iPad 螢幕貼 日本進口高清(附拭布 黏塵貼)



商品網址: http://www.momoshop.com.tw/goods/GoodsDetail.jsp?i_code=2817776&memid=6000007559&cid=apuad&oid=1&osm=league

商品訊息功能:



  • 品號:2817776


  • 有效表面抗靜電,不易聚塵被沾
  • 高清晰逶明




商品訊息描述

: 人體工學椅

MindplarApple iPad 2 / New iPad 螢幕貼 日本進口高清(附拭鏡布 黏塵貼)

◆ 商品說明

*針對 Apple iPad2 / New iPad 所設計的專用螢幕保護貼,專用尺寸無須裁切

*日本進口高透型PET材料

*保護膜表面經高度耐磨防刮花處理硬度達到4H

*保護膜經防紫外線處理,杜絕紫外對液晶螢幕的傷害

*可減少反光達90??光率達99??面清晰逼真,貼膜時不易產生氣泡

*有效表面抗靜電,不易聚塵被沾污

*防止液晶螢幕刮傷及磨到

*採用先進的涂布技術,直接碰觸不易留下指紋

*有特殊防反射、眩光功能,消除98?在環境的反射光、強眩光。

【有贈送一張黏塵貼,方便在黏貼前處理掉表面上所看不見的灰塵】

◆ 商品使用方法說明(貼膜技巧)

1.先把手洗乾淨,避免手上的灰塵及油漬粘在膜上。請接受此項目後在行購買。

2.用隨膜帶的軟布或眼鏡布擦拭液晶屏表面,要一塵不染。

3.用隨膜帶的軟布或眼鏡布擦拭膜的兩面,直到膜的兩面沒有灰塵和指紋為止。

舒貝爾4.將膜上標記為"?"離形膜那面撕開一到二寸,將膜home孔位置對準 iPad2 / New iPad 的 home 鍵,再對齊最上邊和左右的的金屬邊貼下一小部分。

5.第4步貼好頂端一兩寸後,然後用一隻塑膠尺子壓在膜的上方,另一隻手慢慢撕下餘下的貼膜,尺子順著膜撕下的方向壓住膜水準移動,直到貼膜完全貼在螢幕上為止。

6.如果產生一些氣泡,也不要緊張,可以使用信用卡或者隨膜帶的硬卡片輕輕的將氣泡向膜的邊緣刮,直到將氣泡刮出為止。不用擔心會刮傷膜的表面,因為上面還有一層標記為"?"的離形膜。

7.如果有灰塵夾在膜和液晶螢幕之間,我們可以將膜慢慢的從液晶屏上撕下,找到有灰塵的地方,然後用透明膠帶粘下即可,然後重複5步操作。

8.當膜完全貼合後,方可撕下標記為"?"的離形膜,就可以使用你的愛機了。

◆ 商品使用注意事項

*貼膜前一定要確保液晶屏上一塵不染,可用贈送的黏塵貼先處理掉表面不乾淨。

*貼膜時手指要避免跟貼膜的貼面接觸,以免在貼面留下灰塵,貼時會產生小氣泡。

*最好確保一次貼好,以免再次貼時留下灰塵,貼上後有氣泡。

*如果不敢保證貼膜的效果,建議親們購買兩張貼膜,以防萬一。

(注意:以上圖片綠色保護貼的是高清晰的 白色保護貼是磨砂的! 綠色只是做分辨而已保護貼不是真的是綠色喔。)



【實品拍攝商品,但因拍攝時受環境、光線影響,顏色表現可能會與實物有稍許誤差,以實際商品為準。】

《以上圖片規格資料若有任何錯誤,以原廠所公佈資料為準》



兒童成長椅



商品訊息簡述:

品名:【BisonFone】Apple iPad 2 / New iPad 螢幕貼 日本進口高清(附拭鏡布 黏塵貼)
規格:高透
適用:Apple iPad 2 / New iPad
顏色:高清
包裝內容物:螢幕貼X1

《注意:避免潮濕禁止在會淋到雨水的地方使用,勿自行拆解改造、維修,產品有任何問題或缺點請與銷售廠商或客服人員聯繫。》
*商品圖檔顏色因電腦螢幕設定差異會略有不同,以實際商品顏色為準。
*商品不包含主機















保固期

7天保固期

商品瑕疵 / 正常使用,非人為因素所發生的故障。







【BisonFone】Apple iPad 2 / New iPad 螢幕貼 日本進口高清(附拭布 黏塵貼)

商品網址

: http://www.momoshop.com.tw/goods/GoodsDetail.jsp?i_code=2817776&memid=6000007559&cid=apuad&oid=1&osm=league

舒貝爾_人體工學椅、兒童成長椅舒貝爾_人體工學椅、兒童成長椅

網友詢問度最高..超搶手 人體工學椅兒童成長椅

A020ECF8AC1D0C54

arrow
arrow
    創作者介紹
    創作者 news99bz 的頭像
    news99bz

    網路新鮮?

    news99bz 發表在 痞客邦 留言(0) 人氣()